根据学校党委开展“三严三实”专题教育工作部署，6月3日下午，校长王建刚以《认真践行“三严三实”，奋力推进学校事业发展》为题，讲“三严三实”专题教育党课。学校办公室（党委办公室）、组织部、宣传部（统战部）、国际交流与合作处、人事处（人才交流中心）、财务处、生命科学学院、体育学院等单位处科级干部参加学习。

    会上，王建刚深刻阐述开展“三严三实”专题教育的重大意义。他指出，深入开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动成果的延伸转化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。开展“三严三实”专题教育，是学校解决“不严不实”突出问题，锻造过硬干部队伍、推进高水平师范大学建设的内在要求。

    王建刚强调，要深刻领会 “三严三实”的本质内涵。“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统，蕴含的是马克思主义信仰；“三实”既是对一切从实际出发、理论联系实际这一思想路线的拓展和深化，也是对求真务实、注重实效、实干兴邦这一工作方法的继承和发展。“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割。“三严”是根本、是出发点；“三实”是目标、是落脚点。“三严三实”的着力点就在“严”字和“实”字上，聚焦在“对党忠诚、个人干净、敢于担当”三个方面。他要求，必须遵循“三严三实”是勤政为民的根本准则，是党员干部的具体要求，是优良作风的继承发展。

    王建刚指出，要对照“三严三实”要求，深入查找缺乏大局意识、作风“漂浮”、对工作冷漠懒惰、本位主义等等“不严不实”问题。要把问题意识、问题导向贯穿始终，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。通过“不严不实”问题的表现和危害，提醒大家引起高度警觉和深度反思，要把“三严三实”作为一面镜子、一把尺子，照一照、量一量，做到有则改之，无则加勉。

    王建刚要求，要遵循中央精神和学校部署，切实开展好“三严三实”专题教育工作，准确理解和把握专题教育的方法措施；要结合高等教育和学校实际理解“三严三实”专题教育的必要性；坚持严字当头，建设“三严三实”干部队伍；坚持立德树人，培育“三严三实”师资队伍。

    最后，王建刚希望党员干部一定要认真检查和审视自身存在的问题，真正从思想上严起来、在行动上实起来，认认真真解决好“不严不实”问题，扎扎实实践行好“三严三实”要求。要从严上要求，向实处着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，使清风正气一点点积累起来，使党员干部的精气神更加昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动学校事业发展。